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贵州师范大学家教老师——王教员(2002104)

教 员 基 本 信 息
教员编号:
2002104
教员姓名:王教员
性别:
女  兴义人
联系电话: 18984227209--何老师
出生年月:
2001-1 (24岁)
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目前身份:
本科大一在读
登录次数:1
所学专业:
教育学 最后登录:2024/11/4 15:24:55
就读/毕业/就职高校:
贵州师范大学
所在城区:花溪区 (寒暑假要回老家
目前生活住所:
贵州师范大学
教 员 家 教 简 历
可教授科目:
 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 高一高二语文, 高中历史地理政治
自我描述、特长展示
  本人就读师范专业、十分有耐心、时间观念强、认真负责、态度积极、擅长引导孩子,理解能力强,属于文科生,有辅导孩子的教学习方法与学习技巧,经常辅导弟弟妹妹功课成效显著。小学成绩优秀语文九十以上数学八十以上英语九十,初中语数外成绩也非常好,知道方法技巧,明白易难点,会观察孩子缺点以及孩子不足之处。善于为孩子探索适合孩子的学习方法引导孩子。喜欢在补课后写总结了解孩子并针对孩子提出解决方法。 1.初中经常教表妹(一年级)读拼音听写词,语,小孩子玩性大注意力不集中我就带领她大声朗读并按时听写加深她的记忆里以及背诵古诗并理解一个寒假以后表妹阅读能力增强语文成绩在九十分左右上下波动。 2.2024.7月高中刚毕业时 经常辅导堂妹写作业(当时她五年级,女),我发现她做题不认真、抓不到关键点,我就带领怎么做题目教会她方法,带她背数学基本公式,然后在我的带领下,她会跟着我认真的写作业 ,听我讲题,数学成绩从60分提高到80分左右 3.2023.1月处于高二的我寒假在家辅导二年级侄子(男)写作业 监督做作业时我很严厉 如果他因为题目难倦怠我可能会凶他两句 写作业时我会让他先自己思考 实在不会的我会先引导 再教方法 最后即使我不凶他他也能认真的去对待作业 不敷衍了事 。 刚开始的他觉得学拼音非常困难,带着他全部读了很多遍之后他对拼音的掌握很好,可以自己拼读字。 4.2024.9-10月辅导过一个初二小女孩英语基础知识 到目前 基础知识得到了较大的提升 学会了很多语法 在与她相处的过程中 更像朋友 而不是师生 相处得非常融洽 5..高三辅导过一个新高一学生英语,学生中考成绩90(满分150),担心进入高中无法跟上进度,我为她预习了高一知识,学生开学考和第一次月考名列前茅
所获证书
 
可授课区域描述:
 花溪区(都可)
可授课时间:
 周六上午, 周六下午, 周六晚上, 周日上午, 周日下午, 周日晚上
家教简历:
学员评价:
教学成果:
  本人就读师范专业、十分有耐心、时间观念强、认真负责、态度积极、擅长引导孩子,理解能力强,属于文科生,有辅导孩子的教学习方法与学习技巧,经常辅导弟弟妹妹功课成效显著。小学成绩优秀语文九十以上数学八十以上英语九十,初中语数外成绩也非常好,知道方法技巧,明白易难点,会观察孩子缺点以及孩子不足之处。善于为孩子探索适合孩子的学习方法引导孩子。喜欢在补课后写总结了解孩子并针对孩子提出解决方法。 1.初中经常教表妹(一年级)读拼音听写词,语,小孩子玩性大注意力不集中我就带领她大声朗读并按时听写加深她的记忆里以及背诵古诗并理解一个寒假以后表妹阅读能力增强语文成绩在九十分左右上下波动。 2.2024.7月高中刚毕业时 经常辅导堂妹写作业(当时她五年级,女),我发现她做题不认真、抓不到关键点,我就带领怎么做题目教会她方法,带她背数学基本公式,然后在我的带领下,她会跟着我认真的写作业 ,听我讲题,数学成绩从60分提高到80分左右 3.2023.1月处于高二的我寒假在家辅导二年级侄子(男)写作业 监督做作业时我很严厉 如果他因为题目难倦怠我可能会凶他两句 写作业时我会让他先自己思考 实在不会的我会先引导 再教方法 最后即使我不凶他他也能认真的去对待作业 不敷衍了事 。 刚开始的他觉得学拼音非常困难,带着他全部读了很多遍之后他对拼音的掌握很好,可以自己拼读字。 4.2024.9-10月辅导过一个初二小女孩英语基础知识 到目前 基础知识得到了较大的提升 学会了很多语法 在与她相处的过程中 更像朋友 而不是师生 相处得非常融洽 5..高三辅导过一个新高一学生英语,学生中考成绩90(满分150),担心进入高中无法跟上进度,我为她预习了高一知识,学生开学考和第一次月考名列前茅
薪水要求:
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王教员(2002104)在贵阳家教暂无接单记录!
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