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贵州大学家教老师——李教员(2001925)

教 员 基 本 信 息
教员编号:
2001925
教员姓名:李教员
性别:
男  贵阳人
联系电话: 18984227209--何老师
出生年月:
2001-7 (24岁)
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目前身份:
硕士在读
登录次数:1
所学专业:
英语笔译 最后登录:2024/9/23 17:28:12
就读/毕业/就职高校:
贵州大学
所在城区:花溪区 (寒暑假都在贵阳)
目前生活住所:
贵州大学西校区
教 员 家 教 简 历
可教授科目:
 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 新概念英语, 英语四级, 英语六级
自我描述、特长展示
 外研社阅读省二
所获证书
 英语四六级,专四,专八
可授课区域描述:
 南明区, 花溪区
可授课时间:
 周一上午, 周一下午, 周一晚上, 周三下午, 周三晚上, 周四上午, 周四下午, 周四晚上, 周五上午, 周五下午, 周五晚上, 周六上午, 周六晚上, 周日下午, 周日晚上
家教简历:
学员评价:
教学成果:
 家教经验:初中英语家教,补习前为二三十分(120满分),学生基本处于零基础状态,经过交流和分析,其原因一在于词汇量不足及语法不通却又不知如何高效背诵,二在于做题技巧和经验不足,毕竟是应试考试,分数才是硬道理。对此,同时考虑学生的接受能力和学习意愿,制定了一步步的计划,循序渐进,让学生学到了知识的同时还能掌握学习的基本方法。亦适当留作业,监督学生完成,最终其成绩在期末考试中提高了60-70分。 高中英语家教。补习前分数为50-60分(满分150制),我始终坚持和学生亦师亦友的关系,让学生信任我并愿意听我讲课。在我看来,英语学习不仅仅是掌握语法和词汇,更重要的是培养学生的沟通能力和思维方式。因此,我的教学风格注重于提供多样化的学习体验,结合听说读写各个方面,使学生在轻松愉快的氛围中掌握英语。 了解学生基本情况后,我准备了教学方案,坚持循序渐进,把知识讲透,因为内容在精不在多,一口吃个胖子的做法是不可行的。学生的解题思路和答题技巧是我关注的重点,上课期间我给他讲解语法、讲模拟题真题、询问他的疑惑点、举一反三、最后总结所学知识。课后适当留作业,由于他的基础较差,我要求他坚持背单词短语。我还和学生家长时刻保持联系,向家长反馈学生的学习情况。在之后几次测试中,学生成绩明显提高,我认为最重要的是帮助学生提高了解决问题的思维能力。
薪水要求:
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教员接单记录
李教员(2001925)在贵阳家教暂无接单记录!
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