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教员
编号 |
姓名
性别 |
目前身份
学历 |
学校
专业 |
可教授课程 |
自我描述 |
时间 |
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2002932 |
袁教员
(男)
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本科大四在读 |
贵州黔南经济学院
计算机 |
小学数学, 初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学, 高三数学, 高三化学, 计算机应用中级, 网站设计与开发, 乒乓球, 羽毛球 |
袁超 中共预备党员，贵州赫章人，计算机专业全日制本科学士学位，任家教代课导师，班主任助理，托管所任课老师，惠水县特殊教育学校支教老师。曾任本科辅导员助理，班长，团支书，教学秘书，党委党建中心后备干部，学生会成员等
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2025/4/15 |
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2002884 |
李教员
(男) |
本科大二在读 |
贵州大学
测绘工程 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二化学, 高中生物, 计算机基本操作 |
平平无奇贵大学生，知道大学之前的的学习方法，天赋不高，知道努力如何改变一定的成绩 |
2025/4/6 |
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2002872 |
邓教员
(男)
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本科大三在读 |
贵阳信息科技学院
计算机科学与技术 |
小学数学, 初一初二数学, 计算机基本操作 |
在学校曾获优秀社团社长称号，善于与别人交流，对于教人也耐心，有自己的一套方法
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2025/4/3 |
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2002866 |
王教员
(男) |
本科大四在读 |
贵阳人文科技学院
计算机科学与技术 |
小学语文, 小学数学, 计算机基本操作 |
有耐心，擅长照顾小孩情绪寻找合适的教学方法 |
2025/4/2 |
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2002863 |
吴教员
(女)
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本科大二在读 |
贵阳学院
小学教育 |
小学语文, 小学数学, 初一初二数学, 计算机基本操作 |
上课认真，责任心强，对小学的知识充分了解并熟练运用，可教授小学全科，服从家长的安排，会根据孩子情况安排上课内容并及时调整 |
2025/4/2 |
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2002822 |
赵教员
(男) |
硕士在读 |
贵州大学
计算机科学与技术 |
小学数学, 小学奥数, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三数学, 初三化学, 高一高二数学, 计算机基本操作, 计算机应用中级 |
有耐心，教学通俗易懂，能抓住学生不会的重点讲解 |
2025/3/27 |
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2002813 |
李教员
(男)
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本科毕业 |
东北大学
物联网工程 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物, 计算机基本操作 |
2020年高考615分上岸东北大学(985/211)，同年12月以500分考下英语四级，在校期间曾获奖学金，做事认真负责，习惯从多个角度分析问题，有信心能带好小朋友实现逆袭
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2025/3/25 |
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2002807 |
黎教员
(男) |
本科毕业 |
华南理工大学
工程力学 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 高一高二英语, 高三英语, 英语四级, 英语六级, 计算机基本操作 |
高考英语140+ 对于小学、初中、高中英语有独到的理解
雅思7.0 可以帮助你完成雅思考试的学习
高考数学110+高中数学基本120+，可以帮助你的孩子完成从0-100分左右提升
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2025/3/24 |
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2002792 |
谢教员
(女)
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在职培训机构教师 |
湖北第二师范学院
教育技术学 |
小学语文, 小学数学, 小学奥数, 计算机基本操作, 计算机应用中级 |
长期与学生打交道，目前在教培上班，周一-周五时间宽裕。
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2025/3/21 |
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2002781 |
景教员
(女) |
在职培训机构教师 |
贵州师范大学
英语 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 计算机基本操作 |
在晚托班教学，能独立上课
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2025/3/20 |
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2002749 |
陈教员
(女)
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本科大三在读 |
贵州师范大学
教育技术学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 计算机基本操作 |
以下是为您设计的家教自我描述，突出专业能力与亲和力，适合用于简历或与家长沟通时的开场介绍：
【专注小学语数英教育，用方法点亮学习动力】
您好！我是专注小学语数英全科辅导的张老师，拥有3年家教经验，累计帮助20+名学生实现成绩提升与学习习惯优化。擅长通过**“趣味引导+分层教学”**，让孩子在掌握知识点的同时，真正爱上学习。
教学特色：
✅ 精准提分：针对薄弱环节定制方案（如数学计算特训、英语自然拼读法），曾带三年级学生语文从72分提升至91分；
✅ 方法独创：设计“作文三级阶梯法”“数学思维游戏卡”，让知识学习更高效；
✅ 习惯养成：通过“每日10分钟晨读”“错题三色标记法”培养自主学习能力；
✅ 家校联动：每周发送学情报告，每月沟通学习规划，让家长随时掌握进度。
教育理念：
“每个孩子都是独特的个体，用对方法才能唤醒潜力。” 课堂上擅长用影视片段、生活案例激发兴趣（如用《中国诗词大会》讲古诗，用超市价签练数学），课后提供语音答疑与作业精批，让学习不再枯燥。
家长反馈：
“孩子从抵触写作业到主动研究数学题，张老师的鼓励式教学让我们看到了孩子的蜕变！”
“作文进步明显，现在每天主动阅读课外书，学习习惯越来越好。”
我的承诺：
以专业态度对待每节课，用耐心和爱心陪伴孩子成长，让学习成为孩子的骄傲而非负担。
期待与您携手，为孩子的成长助力！
特点说明：
1. 数据化呈现成果：用“20+名学生”“72→91分”等具体数字增强说服力；
2. 突出差异化方法：强调独创工具（如“三色标记法”“思维游戏卡”）；
3. 情感共鸣点：通过“唤醒潜力”“骄傲而非负担”等表述传递教育温度；
4. 行动号召：结尾明确表达合作意愿，提升家长信任感。 |
2025/3/15 |
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2002660 |
冯教员
(男) |
本科毕业 |
贵州中医药大学
数据科学与大数据技术 |
小学数学, 初三物理, 初三化学, 吉它, 计算机应用中级 |
实在 用心 |
2025/3/4 |
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2002610 |
王教员
(男)
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本科大二在读 |
贵阳学院
机械 |
计算机基本操作 |
热爱跑步，马拉松运动员 |
2025/2/26 |
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2002576 |
杨教员
(男) |
本科大一在读 |
贵州大学
电子信息类 |
小学数学, 小学英语, 初一初二化学, 初三物理, 初中历史, 高一高二物理, 计算机基本操作 |
本人是贵州大学电子信息类学生，较为擅长理科，吐字清晰，逻辑较强 |
2025/2/19 |
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2002530 |
龚教员
(男)
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本科毕业 |
河海大学
电气工程及其自动化 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三化学, 初中历史, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二化学, 高中生物, 计算机基本操作 |
高中英语竞赛省三等奖、大学学业进步奖学金 |
2025/2/8 |
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