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教员
编号 |
姓名
性别 |
目前身份
学历 |
学校
专业 |
可教授课程 |
自我描述 |
时间 |
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2000896 |
刘教员
(男)
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本科大一在读 |
贵州大学
机械设计制造及其自动化 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三英语, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理 |
高中时经常帮老师代课，细心且认真负责 |
2023/2/12 |
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2000889 |
宋教员
(女) |
本科大三在读 |
贵州大学明德学院
会计学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 英语口语 |
学习能力强
积极乐观
有责任感
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2023/2/11 |
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2000888 |
陈教员
(女)
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本科毕业 |
贵州大学
英语 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语 |
本人性格随和，热爱运动。但比较严厉，习惯于将一些学习经验教授给学生。 |
2023/2/10 |
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2000887 |
安教员
(女) |
本科大三在读 |
贵州大学
应用化学 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三化学 |
在校大学生，曾经有过线上线下的家教经验，值得信赖。 |
2023/2/10 |
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2000878 |
田教员
(女)
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本科大四在读 |
贵州大学
汉语言文学 |
小学语文, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 高中历史地理政治, 英语口语, 英语四级, 英语六级舞蹈 |
初中英语中考143分，高中英语高考140分，语文高考130分，成绩优秀，已考取高中语文教师资格证，有三年以上教学经验，教学能力优秀
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2023/2/8 |
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2000877 |
潘教员
(男) |
在职高中教师 |
贵州大学
历史 |
初一初二数学, 初中历史, 高中历史地理政治 |
在职青年教师 |
2023/2/7 |
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2000875 |
邓教员
(男)
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本科毕业 |
贵州大学
英语教育 |
初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语口语 |
听说读写教学全能英语老师，美音地道纯真，不仅讲解基础，也讲解阅读完形做题技巧；组织严密，亲和力好，教学经验丰富，对待不同学生有不同的教学方式，擅长与学生互动，引导创新型思维，搭配合理，有条不紊，与家长沟通，一起促进学生的健康成长，学习进步。
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2023/2/6 |
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2000873 |
罗教员
(男) |
本科大二在读 |
贵州大学
土木工程 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三化学 |
本人贵大大二在读，和善有耐心，互动性强。
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2023/2/6 |
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2000871 |
姜教员
(女)
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在职初中教师 |
贵州大学
英语 |
初一初二英语, 初三英语, 高三英语 |
在职高中英语教师 |
2023/2/4 |
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2000853 |
李教员
(女) |
本科大三在读 |
贵州大学
应用化学 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学, 高一高二化学 |
本人性格外向，善于沟通，在校期间积极参加社团活动，担任班级班长，团支书等，带领班级获得校级院级奖项多次，大学两年期间辅导学生是4位，均取得良好成绩，本人认真负责，教学经验丰富，善于引导学生独立思考，积极认真向家长反馈教学情况。 |
2023/1/12 |
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2000849 |
杨教员
(女)
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本科大四在读 |
贵州大学
应用化学 |
初一初二数学, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学, 高一高二化学 |
贵州大学优秀工作者，教学积极向上，对同学认真负责，热爱教育事业 |
2023/1/11 |
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2000842 |
令教员
(女) |
本科大三在读 |
贵州大学
日语 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 日语 |
有小学二年级至六年级全科辅导经历，耐心负责任。 |
2023/1/4 |
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2000838 |
冯教员
(男)
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在职高中教师 |
贵州大学
公共管理 |
小学数学, 初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学, 高三数学 |
有六七年高中数学经验
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2022/12/30 |
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2000821 |
吴教员
(女) |
在职初中教师 |
贵州大学
英语 |
小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语 |
八年教龄，具有两届初三毕业班带班经验，熟悉英语中考考点及听口考试要点。所带学员2019届中考最高分143分（满分150），2022届最高分112分（满分120），听口考试最高分30分（满分30） |
2022/12/22 |
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2000813 |
陈教员
(女)
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退休培训机构教师 |
贵州大学
英语 |
初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 牛津英语 |
因材施教，擅长个性化教育 |
2022/12/16 |
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