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教员
编号 |
姓名
性别 |
目前身份
学历 |
学校
专业 |
可教授课程 |
自我描述 |
时间 |
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2002152 |
史教员
(男)
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本科毕业 |
湖北科技学院
土地资源管理 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初一初二化学, 初三化学, 初中历史, 初中地理 |
本人性格很好 |
2024/11/12 |
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2002144 |
张教员
(女) |
本科大三在读 |
贵州民族大学
英语 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 英语四级 |
在大学所学专业是英语，爱好运动，篮球，羽毛球。
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2024/11/12 |
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2002142 |
吴教员
(女)
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本科大四在读 |
贵州师范大学
人工智能 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二物理, 初三语文, 初三英语, 初中地理 |
全国大学生计算机设计大赛物联网赛道全国三等奖，全国大学生国际创新大赛创业组国赛金奖，大唐杯全国三等奖 |
2024/11/12 |
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2002141 |
徐教员
(女) |
本科大二在读 |
贵州财经大学
广告学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语 |
获得英语四级证书，普通话二甲证书，曾多次获得青马工程优秀学员，曾获市级集体诗朗诵优秀奖。在高中担任学生会会长、电视台台长，大学担任班级团支书、团委组织部部长，在沟通方面及语言组织方面擅长，性格好，沟通能力强。本人性格很好，三观正，温和有耐心，思维灵活，普通话好，可以和辅导对象沟通后对其薄弱点进行耐心辅导。本人高考语文112，英语117，政治历史地理综合243，在文科方面比较擅长。具备大大小小学校部门以及活动的组织经验，沟通能力好。
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2024/11/11 |
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2002139 |
c教员
(女)
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本科毕业 |
浙江师范大学行知学院
英语 |
小学英语, 初一初二英语, 初三英语 |
2022.07-2022.08在贵州省遵义市壹童乐园担任暑期老师志愿者
1.在“壹童乐园“里担任英语老师和体育老师，针对暑期学生年龄的分布情况，因材施教，为学生提供教学服务；
2.在授课期间定时组织阶段性检测，并撰写学生培养方案和课堂反馈，以检验学生每阶段的学习成果，并进行作业辅导，培养良好的学习习惯；
3.关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯以及锻炼身体意识；
2022.05:
摄影作品《春之绚烂》荣获摄影手机组二等奖
2022.06：
荣获女子团体毽球接力比赛二等奖
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2024/11/11 |
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2002138 |
赵教员
(女) |
本科大四在读 |
贵州大学
英语 |
高一高二英语, 高三英语 |
性格温柔又不失严厉，快乐教学同时做到有效辅导，英语口语好，可为孩子提高一个良好的英语启蒙环境。高中英语应试技巧掌握熟练 |
2024/11/10 |
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2002135 |
张教员
(女)
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本科大三在读 |
贵州师范学院
英语师范 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学 |
带过六七个小朋友，教的是数学英语，提升效果都还可以，擅长基础教学
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2024/11/9 |
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2002131 |
曹教员
(男) |
本科大三在读 |
贵州师范大学
物理学 |
初一初二英语, 初三英语, 初三物理, 高一高二物理, 高三物理, 英语口语 |
来自贵州师范大学物理专业，性格开朗活泼，比较幽默，有耐心，脾气很好擅长沟通，但是如果有必要也可以严厉对待学生，，作为未来的教师一定对学生尽心尽责。擅长物理和英语，高考理综220左右，平时有时间会保持刷物理高考题，做题思路清晰，知道该怎么复习，整理知识点，教授做题方法，会针对性提高薄弱部分，初中对于大学生来说很简单，很基础，非常容易辅导，高中会根据学生需求提前备课。大部分家长对学物理的男生有刻板印象觉得英语不行，但是我英语高考125分初中三年英语课代表，高中学业繁忙所以没有当，大学过了四级，在中学阶段有三年的补习经历，拿过两年一等奖学金，一年三等奖学金，读音标准，有自己的英语学习策略，知道先学什么再学什么，擅长音标，语法，阅读理解，个人认为英语除非是学的非常非常深入，不然基础学会了以后就只是词汇量的区别，对于中学学习绰绰有余。
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2024/11/9 |
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2002129 |
政教员
(男)
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硕士在读 |
云南师范大学
历史学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中历史, 高中历史地理政治 |
摩登舞 |
2024/11/8 |
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2002119 |
朱教员
(男) |
本科毕业 |
贵州大学
英语 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 高一高二英语 |
英语是我的强项科目，所以我有能力并有信心辅导初中以及初中以下的英语。直到初中毕业，我的数学、英语及理科都是全校第一，初中以721分（总分810）的成绩毕业，所以，有必要时，我也可以辅导一定的初中数学。高中，我以556分（理科）的成绩毕业于思南中学，现就读于贵州大学外国语学院。我一直都特别喜欢理科学科，所以我也有信心帮助学生建立对理科的学习热情，帮助她们进步。 |
2024/11/7 |
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2002116 |
李教员
(男)
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本科毕业 |
贵州财经大学
网络工程 |
小学数学, 初一初二数学 |
本人26岁，男，2023年毕业于贵州财经大学，平易近人，很好相处，爱好打篮球，旅游，喜欢研究数学
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2024/11/6 |
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2002113 |
伍教员
(女) |
本科大二在读 |
贵州财经大学
行政管理 |
小学数学, 初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学 |
在数学方面成绩一直较优秀，一定认真负责，四六级过关 |
2024/11/6 |
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2002109 |
吴教员
(男)
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本科大四在读 |
贵州大学
数学与应用数学 |
小学数学, 初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学, 高三数学 |
作为家教，我致力于提供高质量的个性化辅导，擅长沟通和倾听，以确保学生理解并掌握知识点。我注重培养学生的批判性思维和解决问题的能力，同时鼓励他们探索自己的兴趣。我的目标是帮助学生不仅提高成绩，还能享受学习的过程。
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2024/11/5 |
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2002108 |
杨教员
(女) |
本科毕业 |
黑龙江东方学院
商务英语 |
小学英语, 初一初二英语, 英语四级俄语 |
本人从事教育行业两年多，带过1-6年级学生，课时累计达3000+，深受家长，孩子们的喜爱，在大学中曾荣获两次奖学金，我一直相信：学生和老师是需要缘分的，每个孩子都是需要慢慢去感化，我也是一名“不唯分数论的老师”。 |
2024/11/5 |
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2002107 |
李教员
(女)
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本科大二在读 |
贵州大学
英语 |
小学英语, 初三英语, 新概念英语, 牛津英语 |
个人特长
1． 本人善于对学生因材施教。每一位学生都有自己的特点和性格，身为教师应该深入了解每一位学生，针对不同阶段不同水平的学生采用不同的教育方法和手段。
2． 本人善于鼓励式教育。对于低年级阶段的学生来说，大多数是需要被积极正向地引导学习的，而鼓励式教育正是激发该阶段学生学习兴趣，培养该阶段学生学习习惯最有效的方式。
优势亮点
1. 熟悉贵阳市中小学英语教材及知识点。由于本人教学贵阳市中小学英语时长将近一年半，且接触了不同阶段的学生，对于贵阳市各地区的英语教材及知识点十分熟悉且掌握透彻。
2. 口语能力优秀。本人在英语学习过程中注重自身口语的训练，因此口语能力优秀，这也为学生营造了良好的学习氛围，为学生能够讲出流利的英文提供了保障。 |
2024/11/5 |
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